2014年10月13日晚7：00，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)北區(qū)綜合樓102教室內(nèi)聚集了120多名學(xué)生，講臺上的資環(huán)工研院院長郝義國博士開啟了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》的首次課程。在本次課程中，郝義國博士從地大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺介紹、產(chǎn)業(yè)孵化體系介紹、公司頂層設(shè)計(jì)及創(chuàng)新思維邏輯模型這三個方面，介紹了資環(huán)工研院的情況并和同學(xué)們進(jìn)行了交流，激發(fā)了在場同學(xué)們強(qiáng)烈的興趣和熱情。

　　為了積極響應(yīng)湖北省武漢市的青桐計(jì)劃政策，落實(shí)地大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，充分發(fā)揮資環(huán)工研院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和孵化器的作用，資環(huán)工研院應(yīng)中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的要求于2014年第二學(xué)期開設(shè)了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》公選課。授課講師包括杰出企業(yè)家、工研院高管團(tuán)隊(duì)，課程內(nèi)容注重實(shí)戰(zhàn)，全方位的給學(xué)生們提供有質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和技能，幫助學(xué)生們提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和素養(yǎng)，為學(xué)生們未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯儲備強(qiáng)大正能量。

　　該課程共24學(xué)時，授課內(nèi)容包括地大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、產(chǎn)業(yè)孵化體系介紹;最新經(jīng)濟(jì)形勢和產(chǎn)業(yè)趨勢分析、地大產(chǎn)學(xué)研情況簡介、最新國家、省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策解讀、研究方向選擇、科研選題、科技成果產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告撰寫、商業(yè)計(jì)劃書制訂、創(chuàng)新思維邏輯模型、公司頂層設(shè)計(jì)、公司組建與工商注冊、公司運(yùn)營與管理、人力資源概論、投融資、財(cái)務(wù)及稅務(wù)概論、研發(fā)管理與科技項(xiàng)目申報(bào)、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等內(nèi)容及相關(guān)案例。

　　《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》課程配合地大科技成果改革，普及大學(xué)生對專利產(chǎn)業(yè)化、方式及重要性等知識的了解，使其能夠及時保護(hù)好自己的科技成果，并抓住創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大機(jī)遇，使有想法的大學(xué)生更偏向于企業(yè)產(chǎn)業(yè)化的科研方向研究;同時也使有想法、有創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢。